Inscrições abertas para escolas da Rede Estadual interessadas em ofertar Ensino Médio em Tempo Integral a partir de 2026

O governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação (Seduc) abriu o período de inscrições para que as escolas da Rede Estadual possam aderir ao modelo de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). As instituições de ensino podem manifestar voluntariamente sua intenção de participar da modalidade até o dia 21 de agosto, dentro da política de expansão prevista para o ano letivo de 2026. O chamamento público, oficializado por meio de um Termo de Referência, busca ampliar e qualificar a oferta de ensino, alinhado às metas do Plano Nacional de Educação (PNE).

Como será a adesão

O processo de adesão será feito em etapas, sendo que primeiro é necessário que as equipes diretivas preencham um formulário eletrônico, disponibilizado no Portal da Educação. Para participar, a escola também precisa ter oferta regular de Ensino Médio (diurno e/ou noturno) e estar com os dados atualizados no Sistema ISE.

Após a análise técnica das candidaturas, realizada pela Seduc, o resultado da primeira fase será divulgado, e as escolas classificadas passarão para a segunda etapa, que envolve a realização de assembleia de consulta à comunidade escolar e a posterior submissão das atas, indicando adesão ou não. A divulgação final das escolas selecionadas está prevista para o dia 24 de setembro.

Educação profissional

Ainda na esteira da revisão da proposta pedagógica, a expansão também estará articulada à oferta de educação profissional. O Termo de Referência apresenta uma lista de cursos técnicos integrados disponíveis para oferta nas escolas, como Desenvolvimento de Sistemas, Agronegócio, Marketing e Programação de Jogos Digitais, entre outros.

A definição do curso a ser ofertado por cada escola ocorrerá em um segundo momento, considerando fatores como a jornada escolar escolhida (que impacta na carga horária do curso – 1.000 horas para jornadas de 35 horas semanais e 1.200 horas para jornadas de 45 horas), a infraestrutura da escola, a viabilidade pedagógica, o arranjo produtivo local e o interesse dos estudantes.

Cursos de carga horária de 1000h: